目录
前沿视界
高校应用型转型再探——基于政策文本的视角池挺钦;1-6+11
生态文明视角下高校“两型校园”绩效评价文献综述与研究展望欧阳璐璐;7-11
“共情”“引导”“培育”:抗“疫”素材融入大学生爱国主义教育路径研究乐凤;12-16
重大疫情影响下的高校就业指导与服务创新发展研究赵磊;王敏;17-21
见微知萌德融课堂——以“一带一路文化贸易”课程思政育人实践为例常燕军;22-25
“一带一路”背景下的高校英语专业课程建设初探——以《商务英语》课程为例尚静雅;26-29
创新创业教育
“停课不停学”背景下《创业基础》线上教学思考董昱希;胡正东;吴春英;30-33
创新创业2.0背景下高职院校“双创”教育升级版的实施策略贺书品;34-37
疫情期间基于建构主义的在线课教学效果分析——以《创新创业基础》课程教学为例吕奇光;万玺;尹文专;38-41
高校创新创业教育、劳动教育与专业教育的融合实践与反思——以《餐饮管理实务与运营》课程改革为例汪清蓉;陈忻;徐颂;李飞;曾飞;42-45
课题研究
论信息化教-学场域下的交互关系——基于场域分析的视野吴梅;46-51
大学英语课堂中国文化失语问题研究韩乐猛;52-55
医学院校卫生法治教育的思考安琪;赵西巨;李玮;56-59
军队院校数字化教学资源建设研究华明军;胡宇;孙振生;杨正伟;刘建;60-63
系统思维视域下高校线上教学反思李秋石;万雅馨;果蕊;黄晰慧;阮秋玲;许童童;64-67
高职院校跨境电商“微专业”构建研究与探索秦艳丽;郭肃清;68-71
“互联网+”背景下基础音乐教育MOOC实施发展分析张馨跃;于兆林;72-74+80
博士论坛
聚焦解决复杂工程问题能力培养的《MATLAB在数字信号处理中的应用》教学探索李海洋;曹凤才;程怡安;郑永秋;75-80
广东药学教育现状及发展思考游述华;81-84
电子科学与技术专业企业实践环节的有效执行及评价康娟;李晨霞;杨凯;裘燕青;沈为民;沈常宇;85-88
实践取向的动物学混合式教学模式构建与实践阴环;李柯;芦荣胜;杨纯;高瑞如;周艳华;89-92
基于OBE理念的《交通影响分析》应用型课程建设与实践朱兴林;刘泓君;刘尊青;谢海巍;93-96
学分制及capstone课程目标下实施导师制的探索——以华南农业大学水利水电工程专业为例韦未;张伟锋;刘远;陈方竹;余长洪;周浩澜;97-100
基于工程认证的材料科学与工程专业“生产实习”教学质量评价的研究与实践
向定汉;陈国华;101-104
面向科研能力培养的研究型教学在人工智能课程中的实践汪洪桥;蔡艳宁;105-108
教海探新
时代使命感下的本科思政教育融入线上教学方法探索——《别墅室内设计》课程研究案例戴菲;109-112
“工程材料科学与设计”课程双语教学的研究与实践胡瑞珏;苏海全;113-116
师范类专业认证背景下对分课堂混合式教学模式构建与反思——以学科教学论课程为例沈利玲;117-120+124
科研前沿对材料物理专业普通化学教学的促进作用门学虎;121-124
混合式教学模式在初中起点公费定向师范生英语教学中的应用研究刘芸希;蒋瀚洋;125-128
基于OBE理念提升本科在线教学质量实践与探索——以河北中医学院为例司秋菊;马小顺;潘莉;丁旭;王香婷;129-132
教改新论
面向自动化专业核心课程群的专业英语教学改革与实践赵洋;姜璇;康丽;133-136+140
应用型本科院校实践教学课程改革与探索——以五邑大学《电子电路综合设计》为例曹路;王玉青;杨敏;137-140
基于STEM理念在公共数学课程教学改革的研究陈丽娟;李明珠;王晓明;141-144
基于SPOC的材料科学基础线上线下混合式教学模式的改革与实践刘瑞平;许晨阳;黄啸;韩鹏;王琪;145-148
新工科背景下金属材料专业外语“金课”教学改革与实践张海礁;周长海;孙俭峰;149-152
师资·人才
新时代生物学师范生教学设计能力培养路径与策略高学林;陶慧慧;黄雪方;徐国华;153-155+159
黄炎培职业教育观视角下高职本科人才培养的特征研究张瑜;谈慧;谢永华;王桂花;156-159
特种机雷达专业教员队伍的实战化教学能力建设黄勇;张海;卢仁伟;张林;陈小龙;160-163
基于机电一体化专业“学习领域”的高职教育教师标准建设郭志伟;刘倩婧;164-166+172
大学生核心素养培养及评价体系研究——以教育学为例裴英竹;167-172
产教融合视域下新商科教师成长路径1&X协同赋能的实证研究应森林;王汝启;吕金芳;173-176
高校思政
专业课程实施思政教育的途径与方法——以机械基础课程为例郁志纯;177-180
重大突发公共卫生事件形势下在线课堂教学管理研究——基于高校思政课的现状和应对机制分析谢慧婷;刘红梅;181-184
新时代高等继续教育专业课“课程思政”教学模式探索李振委;185-188
中国优秀传统文化在学习困难大学生心理健康教育中的作用研究王德信;杨晓莹;陈光磊;189-192
《管理学》课程思政实践路径探索唐芳;193-196
《智慧农业导刊》约稿函
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喜报|《高教学刊》入选双一流·中文核心期刊
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著作权使用声明
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