《高教学刊》杂志是经中国新闻出版总署备案的学术期刊。主管单位：黑龙江省科学技术协会，主办单位：黑龙江省创联文化传媒有限公司、黑龙江省教育评估院。国内统一刊号CN23-1593/G4，国际标准刊号ISSN 2096－000X，旬刊，邮发代号：14-357。
办刊宗旨：刊发高等教育教学与高教理论研究成果，交流高校教学与建设的改革措施和实践经验，探索高等教育管理创新思路，为高校和教学管理人员提供学术交流平台。
刊登内容：
刊载反应高等教育领域各学科的创新研究成果或改革实践的学术文章，着重反映广大高教工作者的创新理念、创新观点、创新经验；探索高教领域的创新思路、创新方法；介绍高教领域全方位的改革措施与实践经验；发布高教理论与知识的学习与研究，为广大高教工作者提供学术研究与交流平台。欢迎广大作者踊跃投稿！
栏目设置：
前沿视界、双一流建设、创新创业教育、课题研究、博士论坛、教海探新、教改新论、高教管理、高职论坛、师资.人才、高校思政、高教研究。
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1、基本要求：原则上要求第一作者博士学位、副高职称、省部级基金支持，如三项中有一项不符合，另两项中至少有一项要高于基本要求的标准，如硕士、正高职、省部级项目；硕士、副高职、国家级基金；博士、中级职称、国家级基金。文章选题方向或学术质量特好的文章可酌情放宽上述要求。
2、本刊4版起发，中文7000字符（计空格）+英文摘要+英文关键词=4版，如有图表公式，文章酌减。稿件须以电子文档形式发送，采用Word2007格式，7000字符为宜，自带摘要、关键词英文翻译。请勿一稿多投。来稿一律不退，请作者自留底稿，投稿同时请到本刊官网主页左侧下载中心栏目下载“论文授权承诺书”，打印填写并手签后与投稿一同发到投稿邮箱审核。
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4、作者简介：姓名，出生年月日，性别，民族， 籍贯，学历（学位），职称，职务，研究方向。
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6、注释、参考文献按引用的先后顺序列于文末。
7、正确使用标点符号，表格设计要合理，推荐使用三线表。
8、图片要清晰，注明图号。
