目录
前沿视界
基于工作搜寻理论的后疫情时代高校毕业生高质量就业策略探析彭仲生;谌雯洁;1-5
“新工科+工程认证+双一流”背景下地方高校材料卓越工程师培养实践教学体系构建宋强;胡亚茹;杨媛;尚晋谦;朱绘美;肖国庆;6-9+13
一流本科课程教学改革研究——以城市绿地系统规划课程为例董娜琳;雷雅凯;曾玲玲;何瑞珍;徐恩凯;刘洋;田国行;10-13
后疫情时代机器人混合式教学模式探究任海川;李腾飞;李金宝;14-17
大数据时代中国高等教育改革发展探讨王凤肆;宗滕;陈冰;18-21
国外在线实习教学模式创新与矿井课程资源建设周楠;孙强;郑西贵;张吉雄;22-25
地方新工科高校大学生就业的思考与建议——以机械类专业大学生为例
张铁壁;郗艳梅;杨俊萍;王以明;石岩;26-29+34
创新创业教育
“产学研赛”环境工程专业应用型创新人才培养模式探索与实践金首文;徐伟强;高兴军;肖鹏飞;陈斌;30-34
信息背景下的控压钻井课程“创新发散实用教学”方法探讨孔祥伟;孙腾飞;35-39
思政课艺术化教学的价值及教学内容融合创新研究袁浩;40-43
以创新创业能力培养为导向的应用型高校本科生开放性实验教学研究与实践——以山东建筑大学为例梁丽华;侯振华;唐琳;44-47+51
以“四个面向”为引领培养中药学专业研究生创新能力的探索与实践研究杨涛;陈文雅;刘晓芳;卢汝梅;48-51
课题研究
工程训练课程思政探索与实践刘翔;蒋国璋;曹建华;刘晓芹;郑翠;鲍雄;52-56
硕士研究生与导师沟通的现状及满意度影响因素研究胡楠;李志;57-60
基于手机软件的大学英语自主学习调查研究雷丽玉;61-64
新时代背景下高校图书馆文化建设研究张晓洲;胡至洵;65-68+72
新时代高校德育意识形态功能面临的挑战及反思张玉荣;69-72
英语专业课程思政的学科优势与挑战研究蒋美红;73-75+80
博士论坛
车辆学科竞赛对大学生综合能力培养研究——以北京理工大学巴哈赛车为例李宏才;孙瑞鑫;陈经纬;步智恒;陈羿;76-80
军事职业教育在线课程资源建设的分析与思考张勇;徐东辉;刘晓舟;81-84
应用型高校旅游管理本科教育面临的问题及其出路黄秀波;85-88+92
GIS实习课程思政改革探索与实践刘丙新;李颖;刘鹏;陈澎;朱雪瑗;89-92
高等教育在线教学常态化发展刍论李本;93-96
高校工科专业英语教学难点及其对策研究——以给排水科学与工程专业为例尹志轩;张媛;王金玉;宋新茹;孟倩;97-100+106
教海探新
“三明治”式教学设计与实施——模拟招聘实训活动大班教学的实现王翠英;101-106
新医科背景下BOPPPSPlus教学模式结合课程思政在组织学与胚胎学课程中的实践探索田玫;叶湘漓;李健;107-109+114
化工原理课程思政元素的挖掘及教学融合方法——以流体流动为例黄英;宗蒙;刘攀博;王艳丽;张军平;110-114
流体机械课程教学中思政元素与专业元素的融合及实践吴登昊;牟介刚;谷云庆;115-118
教改新论
以专业人才能力培养为导向的纳米材料研究方法课程教改实践蔡艳芝;119-122+127
工程经济学课程混合式教学改革与实证分析——以银川能源学院为例程淑杰;王重玲;马晓霞;123-127
“互联网+专题教学”：高校思想政治理论课教学范式的结构性变革许志红;128-131
建设研究教学型学院背景下微生物学实验课程改革严金平;刘丽;夏雪山;年洪娟;罗义勇;季秀玲;李涛;陈媛;132-135
课程思政视阈下固体物理教学与评价模式改革探索及思考陈占林;陆有军;盛之林;杨少林;张欢;136-139
高校思政课“五位一体”实践教学改革研究——以河南农业大学为例马凯;140-143
新农科视域下农林高校学科特征与转型建议陈方;钱光辉;144-149+154
师资·人才
普惠金融、金融科技与技术技能型金融人才培养王清星;150-154
软件素养与软件过程核心能力协同培养的软件工程专业建设探索王宇英;155-158
高校辅导员与专业教师协同育人机制内涵、功能及构建路径马军;阳剑兰;159-162
面向新财经的财经类院校跨学科信息技术人才培养体系探析赵彦霞;李建科;孙洁丽;163-166
“1+X”融入高职机电一体化专业人才培养的实践路径探索柳岸敏;167-170
高校思政
工程流体力学课程思政元素的挖掘及应用程敢;张会菊;张传祥;范云场;171-176
医学生管理学课程思政元素挖掘及应用评价——以军医大学本科生管理学基础课程为例商蓉郁;袁婷;秦宇彤;177-179+184
将制度自信贯穿于思政理论课教学体系始终王伟;180-184
资源昆虫学课程思政特征分析与思政元素挖掘陈祯;娄灯吉;李淑英;张俊俊;蒋凇凇;李红梅;185-188
高校研究生党员分类量化管理评价体系的构建与探索黄睿臻;石钢;罗江;曾潇;189-192
“青年红色筑梦之旅”精神的内涵与价值刘静;李谞卓;193-196