目录
前沿视界
财政学专业本科课程体系的校际比较与展望李凌;沈永钧;刘瑞;1-5+10
教学质量评价的模型设计张学燚;温永仙;6-10
中国一流学科建设的核心内涵与推进路径曹辉;陆慧玲;11-13
新时代国家形象及大学生国家形象意识培养——以汉语国际教育专业学生为例蔡庆一;王瑞;曾建松;14-16
“一带一路”战略为高校外语专业开创的转型方向研究钱韧;李嘉渝;17-19
协同互助：高校学科服务发展壮大的必经之路高玉平;周晓兰;20-22+26
基于多模态的英语阅读课程过程性评价的行动研究赵玲;23-26创新创业教育
基于创新人才培养的实践教学体系研究——以哈尔滨理工大学电子信息科学与技术专业为例徐军;李欣;孙明晓;尤波;27-29+33
土木工程专业生产实习环节本科生的创新能力培养教学实践杨伟超;雷明锋;孙晓;刘维正;魏红卫;李军;30-33
以学科技能竞赛为载体的测绘专业人才实践创新能力培养探索魏冠军;34-36+39
基于“三贴近”原则的高校思政课教学话语创新研究张明;37-39
高校科技创新活动与经济发展关系的研究——基于高校R&D活动的统计分析蔡芳;40-42
地方工科院校文科研究生创新能力培养的阻碍因素及对策贺青梅;43-45+48
“双一流”背景下中药学类专业本科生科研创新能力培养模式探索李雅;裴刚;罗堃;彭买娇;焦筱淇;易丽娟;邹苏兰;李姿锐;46-48课题研究
财经院校课程思政推进状况及建设策略——基于专业课程教师调查的分析岳洪江;49-51+54
传统节日对于高职语文的背景渲染研究蔡志红;52-54
音乐教育专业舞蹈课程学习评价黄娟莉;叶逢福;55-57
中国特色社会主义进入新时代部分内容的讲解冯巧玲;58-60
文献检索课教学对医学研究生信息素质水平进行客观评价的探讨孙立新;61-63
高校数学教育的偏差和优化对策研究余航;64-66
基于卷积神经网络的学生课堂面部表情识别研究刘锦峰;67-69
构建新形势下网络安全教育周林;70-71+74博士论坛
在本科物理专业教学中引入随机矩阵理论的必要性及可行性分析徐震宇;72-74
世界古代史（下）“中古早期的南亚社会”一章的教学理念和教学设计朱君杙;75-78
应用型大学企业研究生工作站建设机制探索与实践易军;周伟;陈国荣;79-81
PSIM数字控制平台在电力电子类课程实验教学中的应用代云中;82-84
信号时域分析的冲激函数匹配法新解析于殿泓;李琳;85-87
面向“智慧海洋”的人工智能课程体系建设研究吕志胜;封斌;蒋翔;闫瑞瑞;88-90
翻转课堂在高校教学实践中的现实困境与应然策略徐建华;刘杰;91-92+95教海探新
职业技能大赛在实践教学中的作用和效果研究——以旅游大类专业赛项为例蒙素华;梁秋萍;黄妙红;余冯蓬;93-95
基于专创教科融合的机械设计教学研究曹宪周;王明旭;晏丽;96-98
蓝墨云班课在发育生物学课堂上的应用王方海;99-100+103
从公开视频课走向慕课——以《外国建筑史》为例季文媚;101-103
基于云班课的混合学习模式在房地产估价教学中的应用研究袁忠香;104-106
基于CDIO的测控工程专业课程设计教学模式探索李小锋;江浩;孙伟;张胜修;樊红东;107-110
基于核心素养培养的化学实验教学策略研究冯榕榕;丁晓丽;111-113
以能力为导向的大学数学思想方法的教学研究侯江霞;刘德民;114-116+119
军事职业教育中基于慕课的“多址”在线教学李利;张振媛;郑剑云;117-119
渐进-反馈式课程思政教学方法探究——以《行业应用技术》为例程龙;120-122
制度与行动者互动理论视野下地方高校课堂治理的策略华艳娇;李天凤;123-126+129
英语专业混合式教学中的有效教学行为研究李小霞;127-129教改新论
关于本科高校中《旅游日语》的课程教学改进思考许翠微;郭俊辉;130-132
新能源专业风电方向一年制毕业设计改革及实践李银然;张学民;李德顺;李寿图;王清;133-135
OBE理念下的《环境工程微生物学实验》教学改革与实践——以桂林理工大学为例宋晓红;李艳红;张立浩;朱宗强;曾鸿鹄;张琴;梁延鹏;136-138
工程认证背景下基于“翻转课堂”的《食品安全追溯技术》课程教学改革初探王颖;李荣;姜子涛;139-140+144
体育院校英语专业课程体系的整合与实践袁彬;141-144
应用型本科校企“嵌入式”利益共同体模式的自动化专业人才培养教学改革路径与实践江善和;吴文进;张朝龙;李彦梅;145-148+152高教管理
高校辅导员职业角色再认知及结构模型的构建曾玥蓉;段于兰;149-152
人文属性下高校人本主义科研管理探索刘君亮;王翠芝;153-156
旅游管理专业大学生主观幸福感影响因素及其应对方式研究李秀彦;刘兴双;157-159+163
基于B/S的智能化线上实践教学管理系统研究与实现蔡小华;蔡浩;叶永博;刘顺超;160-163人才培养
以学生为中心的多样化人才培养模式改革研究——以河南科技大学为例张丰收;徐红玉;宋书中;164-165+168
军校学员母语应用能力培养策略与体系构建李晶;李凯敏;杜旭静;166-168
工程认证背景下的地方高校应用型人才培养模式的研究郭倩;张凯兵;李云红;马林;周阿维;屈萍鸽;169-171
民办高职院校商贸专业人才培养模式研究肖志亮;高玉泉;172-174
供给侧改革视域下药学本科人才培养模式改革研究方方;桂双英;175-177
化学与材料类拔尖创新型人才培养探索与实践——以黑龙江大学化学化工与材料学院为例秦川丽;李志斌;李光明;陈志敏;王国凤;178-180高校思政
工科研究生科技报国精神培养范式研究刘辉;段铸;陈超;181-182+185
网络环境背景下学生党员在意识形态工作中的作用发挥傅园洁;183-185
应用型本科《汽车测试技术》课程思政建设探讨吴华伟;刘祯;聂金泉;梁文奎;梅雪晴;186-187+190
《普通化学》课程思政教学的设计与实践李兆;刘朋涛;王永锋;曹静;鲁媛媛;王亚楠;188-190
电磁场理论与实践中的唯物辩证法思想张洪欣;191-193
“八个相统一”视域下高职院校思想政治理论课获得感提升路径贾飞祥;194-196
热烈祝贺《高教学刊》被《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2018)》评定为新刊入库期刊2
《科技创新与应用》约稿函197